Caroline BONILLA POZET | Bonjour Demain - Consultations et Ressources Psy en ligne

CAROLINE BONILLA POZET | PSYCHOLOGUE

MON PARCOURS

Je suis diplômée d’un MASTER II en Psychologie du Développement Socio-Cognitif de l’Éducation et de la Formation de l’Université Lumière Lyon II, obtenu en 2005 [Validation avec mention des 4 années précédentes de formation obligatoire en psychologie, à l’Université de Bourgogne 2000-2004]. Je m’intéresse donc particulièrement à la manière dont les jeunes construisent leur pensée, leurs émotions et leurs relations au fil de leur parcours personnel, scolaire et professionnel.

Entre 2005 et 2017, j’ai travaillé pour l’Université Lumière Lyon II à Bron (69), pour la ville de Feyzin au sein de l’équipe pluridisciplinaire du Programme de Réussite Éducative (69), et enfin fait partie de la Mission Locale Rhône Sud Est (69). En résumé : ce sont 12 années d’expériences professionnelles dans l’accompagnement et le développement du potentiel, une solide formation en psychologie et de profondes convictions qui m’ont poussée, en 2017, à fonder Bonjour Demain | Consultations et Ressources Psy en ligne.

Depuis 2017, j’exerce donc en libéral auprès des adolescents et des jeunes adultes en proposant des consultations et des outils ressources 100% en ligne.

Depuis 2018, j’anime également une permanence psychologique au sein de l’ISCOM Lyon pour les étudiants de licence et master inscrits à l’école.

Mon objectif avec Bonjour Demain : mettre le meilleur de mes compétences au service des jeunes adultes , des adolescents et de leurs parents.

MON APPROCHE

Plus qu’un cabinet libéral, j’ai voulu penser ma pratique au plus proche de la réalité de mes patients, et en adéquation avec les constats faits en institutions les 12 premières années de ma carrière professionnelle.
C’est pourquoi, j’ai notamment choisi de proposer des consultations en ligne dans une approche globale : large et spécifique à la fois.

Ma conception de la psychologie est holistique : je considère chaque personne dans sa globalité, en tenant compte de ses émotions, de son histoire, de son corps et de son environnement.
Je m’inscris dans une approche intégrative, ce qui signifie que j’adapte mes outils et mes méthodes selon les besoins et la singularité de chaque patient.

Parce que l’Humain se doit d’être protégé, respecté, encouragé, et que chacun possède en lui un potentiel parfois ignoré, voire malmené : accompagner les adolescents et les jeunes adultes dans la société de demain et les replacer au centre des préoccupations est pour moi un véritable challenge au quotidien !